Araştırma şirketi QS, 24 Haziran Çarşamba günü ilk kez hazırladığı “World Future Skills Index 2027” raporunu yayımladı.

Dünya üniversiteleri sıralamalarıyla tanınan QS, bu kez 89 ülke ekonomisinin, şirketlerde ve kurumlarda yapay zekânın (AI) hızla yaygınlaşması karşısında geleceğin becerilerini kazandırma ve bu becerileri uygulayabilme kapasitesini değerlendirdi.

Fransa açısından ekonomik etkiler oldukça büyük. Ekim 2025’te yayımlanan bir araştırmaya göre, üretken yapay zekânın Fransız ekonomisine başarılı şekilde entegre edilmesi halinde önümüzdeki on yılda 220 milyar avroya kadar ek ekonomik büyüme sağlanabilir. Bu rakam, ülkenin gayrisafi yurt içi hasılasının (GSYH) yaklaşık %9’una denk geliyor.

ABD, Avustralya ve Birleşik Krallık ilk üçte

QS tarafından hazırlanan endeks, ülkeleri yapay zekâya hazırlık düzeylerine göre sıralıyor.

Dünya sıralamasında ilk üç ülke şunlar oldu:

Araştırmayı hazırlayan uzmanlara göre Anglo-Sakson ülkelerin öne çıkmasının temel nedenlerinden biri iş gücü piyasalarının yapısıdır. Bu ülkelerde yapay zekâ, çalışanların yerini almak yerine onların yeteneklerini tamamlayan ve güçlendiren mesleklerde yoğun olarak kullanılmaktadır.

Fransa’nın yapay zekâ karşısındaki güçlü yönleri

Fransa’nın en önemli avantajı, yükseköğretim sisteminin (üniversiteler ve Grandes Écoles) kalitesi ve akademik mükemmeliyetidir.

Ülke, geleceğin becerilerine yönelik eğitim programlarının kapsamını ve niteliğini ölçen “Akademik Hazırlık (Academic Readiness)” göstergesinde dünya 5’incisi oldu.

Daha ayrıntılı olarak Fransa;

• Yapay zekâ eğitimi,
• Dijital eğitim,
• Yeşil (çevre) eğitimi

alanlarında dünya 6’ncısı konumunda bulunuyor.

Fransa’nın göstergelere göre performansı

Araştırma ayrıca Fransa iş gücü piyasasının teknolojik dönüşüme hazırlıklı olduğunu da ortaya koyuyor.

“İş Gücünün Geleceği” göstergesinde alınan 95/100 puan, Fransa’nın yapay zekâ destekli yeni meslekleri benimsemeye uygun bir iş piyasasına sahip olduğunu ve işverenlerin bu becerilere olan talebinin şimdiden yüksek olduğunu gösteriyor.

Ancak üç önemli zayıflık da bulunuyor

Araştırma, Fransa’nın güçlü yönlerinin yanı sıra üç önemli eksikliğine de dikkat çekiyor.

1. Yeterince mezun yetiştirilemiyor

İlk sorun niceliksel.

Devlet üniversiteleri ve Grandes Écoles, diğer önde gelen ülkelerdeki kadar fazla öğrenci yetiştirme kapasitesine sahip değil.

Fransız üniversitelerinin mali kaynakları rakip ülkelere göre daha sınırlı olduğu için eğitim programlarını çeşitlendirmeleri zorlaşıyor.

2. Ekonomik dönüşüm yetersiz

İkinci zayıf nokta ülkenin ekonomik yapısıyla ilgili.

Fransa, “Ekonomik Dönüşüm” göstergesinde 31. sırada yer alıyor.

Bu gösterge, mevcut becerilerin üretkenlik artışına ve yeniliğe ne ölçüde dönüştürülebildiğini ölçüyor.

QS’e göre bu sonucun başlıca nedenleri:

• şirketlerin araştırma-geliştirme (Ar-Ge) harcamalarının görece düşük olması,
• yapısal işsizlik oranının yüksek seyretmesi.

3. Eğitim ile iş dünyasının beklentileri tam örtüşmüyor

Araştırmanın dikkat çektiği son sorun ise eğitim ile iş piyasası arasındaki uyumsuzluk.

Fransa, “Beceri Uyumu (Skills Alignment)” göstergesinde 13. sırada bulunuyor.

Bu durum, mezunların sahip olduğu bilgi ve beceriler ile işverenlerin beklentileri arasında hâlâ belirli bir fark bulunduğunu gösteriyor. Rapora göre Fransa’nın eğitim modeli daha hızlı değişmeli; üniversite programları güncellenmeli ve yaşam boyu öğrenme ile sürekli mesleki eğitim daha fazla geliştirilmeli. Böylece eğitim sistemi, yapay zekânın yön verdiği sanayi ve iş dünyasındaki dönüşüme daha kolay uyum sağlayabilir.